Atividade da Escola Estadual Osmar Pedrosa reúne salas temáticas, pesquisas e apresentações dos alunos do Ensino Fundamental II
FOTOS: Euzivaldo Queiroz / Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar
Mais de 800 estudantes do Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) da Escola Estadual (EE) Osmar Pedrosa, localizada na zona norte de Manaus, participaram, nesta quinta-feira (11/06), da Feira Cultural pela passagem do Dia Mundial do Meio Ambiente, celebrado no dia 5 de junho. A programação reuniu salas temáticas organizadas pelos próprios alunos, que apresentaram pesquisas, maquetes, exposições e atividades interativas sobre sustentabilidade, povos originários, racismo ambiental, reciclagem, energias renováveis e conhecimentos tradicionais da Amazônia.
A programação continua nesta sexta-feira (13/06), com um desfile de moda sustentável produzido pelos estudantes com peças desenvolvidas a partir de materiais recicláveis.
Idealizada pela professora de Geografia, Gracymar Araújo, a atividade foi desenvolvida ao longo de dois meses e envolveu professores e estudantes de todas as turmas do 6º ao 9º ano. Os temas foram definidos pelos docentes, e os alunos realizaram pesquisas na sala de informática da escola sob orientação dos professores-conselheiros para definir os subtópicos de cada apresentação.
Durante a feira, os visitantes percorreram as salas em formato rotativo, conhecendo diferentes abordagens sobre a temática ambiental. Entre os assuntos apresentados estavam a cultura dos povos indígenas, grafismos, instrumentos musicais, culinária tradicional, medicina da floresta, autores indígenas contemporâneos, lendas amazônicas, sustentabilidade, coleta seletiva, reciclagem, descarte correto de resíduos e racismo ambiental.
De acordo com a professora Gracymar Araújo, a proposta buscou ampliar a compreensão dos estudantes sobre questões que, à primeira vista, parecem separadas, mas que possuem relações profundas entre si.
FOTO: Euzivaldo Queiroz / Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar
“Queríamos que os alunos entendessem que meio ambiente não é apenas falar sobre reciclagem ou preservação da natureza. Existe uma conexão entre sustentabilidade, desigualdade social, povos originários, cultura e a forma como nos relacionamos com o mundo. Ao pesquisar, organizar as apresentações e visitar as salas dos colegas, eles puderam construir uma visão mais ampla sobre esses temas e desenvolver uma reflexão crítica sobre o papel que cada um tem na sociedade”, destacou a professora.Consciência socialEntre as apresentações que mais chamaram atenção esteve a sala temática sobre racismo ambiental. Os estudantes desenvolveram maquetes, encenações teatrais e exposições explicativas para demonstrar como a falta de infraestrutura e de políticas públicas impacta, principalmente, comunidades em situação de vulnerabilidade social.
FOTO: Euzivaldo Queiroz / Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar
A estudante Hadassa Gadelha, do 8º ano, contou que nunca havia ouvido falar sobre o tema antes da realização da feira. “Eu não conhecia o termo racismo ambiental. Durante as pesquisas, entendi que ele está relacionado às desigualdades sociais e à falta de infraestrutura que afeta principalmente populações negras, indígenas e moradores das periferias. Foi um assunto que abriu minha mente para questões que eu não observava antes”, afirmou a estudante.
Conhecimentos ancestraisOutra temática que despertou o interesse dos estudantes foi a cultura dos povos originários. As salas abordaram aspectos como alimentação, medicina tradicional, grafismos, mitologia, línguas indígenas e saberes ancestrais transmitidos entre gerações.
Para a estudante Luna Souza, de 13 anos, do 8º ano, a oportunidade permitiu conhecer mais sobre elementos presentes no cotidiano amazônico. “O que mais me chamou atenção foi aprender sobre a culinária indígena, principalmente a da mandioca. É um alimento que eu consumo muito em casa e não imaginava o quanto ele está presente na cultura indígena. Também gostei de conhecer mais sobre a medicina tradicional, sobre a copaíba, a andiroba e o leite de amapá”, detalhou.
Entre as apresentações das outras salas, Luna disse que gostou da apresentação sobre energias renováveis. “Acredito que são as fontes de energia do futuro, importante que a gente conheça e fale mais sobre elas”, ressaltou Luna.
Além das apresentações desta quinta-feira, a culminância da Feira Cultural contará, nesta sexta-feira (13/06), com um desfile sustentável produzido pelos estudantes a partir da reutilização de materiais recicláveis, reforçando a proposta de conscientização ambiental desenvolvida pela escola.